從2022年秋季學(xué)期起
　　全市小學(xué)推行
　　 每天一節(jié)體育課
　　小學(xué)1—6年級體育課時
　　統(tǒng)一增加到 每周5課時
　　剛剛
　　宜昌市教育局發(fā)布
　　最新通知 增加體育課時
　　認(rèn)真執(zhí)行體育課程剛性要求，按照《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版），開齊開足上好國家規(guī)定的體育課。
　　從2022年秋季學(xué)期起 小學(xué)1-6年級體育課時 統(tǒng)一增加到每周5課時 其中


　　? 小學(xué)1-2年級每周4課時增加到5課時、3-6年級每周3課時增加到5課時，增加的體育課時可與課后服務(wù)時間統(tǒng)籌安排；
　　? 每天上午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動。
　　各校要將調(diào)整后的體育課時和校內(nèi)體育活動時間納入教學(xué)計劃，列入學(xué)校課表。


　　豐富課程內(nèi)容
　　圍繞運動能力、健康行為、體育品德等核心素養(yǎng)，體育課以基本運動技能、體能、健康教育、專項運動技能和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)為主，完善 “健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學(xué)模式，指導(dǎo)學(xué)生掌握基本運動技能和足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等 1-2項專項運動技能。


　　伍家崗區(qū)寶塔河小學(xué)“每天一節(jié)體育課”之滾鐵環(huán)。
　　結(jié)合課后服務(wù)素質(zhì)拓展，挖掘其他運動育人價值，廣泛開展踢毽子、跳皮筋、滾鐵環(huán)、扔沙包、跳房子以及水上、冰雪、武術(shù)等傳統(tǒng)或趣味項目，用游戲化等教學(xué)方法 讓學(xué)生在多樣學(xué)練環(huán)境中感受運動帶來的愉悅 。
　　配齊師資力量
　　通過 招引、選聘、購買服務(wù)等方式
　　多途徑解決師資不足問題
　　建立
　　專職為主、兼職為輔
　　的體育教師隊伍
　　各地每年列出部分招聘計劃專項用于招引學(xué)校體育教師。各校結(jié)合課后服務(wù)工作，選聘一批有體育特長的在職其他學(xué)科教師、退休體育教師及校外優(yōu)秀教練員、運動員或有資質(zhì)的第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)體育教學(xué)服務(wù)人員作為兼職體育教師。
　　加大專兼職教師培訓(xùn)力度 提高體育 教學(xué)能力 和 專業(yè)素質(zhì)
　　合理核定專兼職體育教師工作量，落實專兼職教師教學(xué)服裝等勞保福利待遇，增強(qiáng)教師工作積極性和主動性。
　　加強(qiáng)要素保障
　　按照 “缺什么、補(bǔ)什么”的原則
　　各地各校切實保障體育器材
　　場地設(shè)施等日常體育教學(xué)需求




　　? 在落實《小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的“基本”配備標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，結(jié)合各校開展的體育課程內(nèi)容及課后服務(wù)運動項目， 添置配足必需的體育器材設(shè)施，完善易損、消耗較大器材設(shè)施定期補(bǔ)充機(jī)制， 確保每天一節(jié)體育課正常開展。
　　? 對學(xué)校規(guī)模較大、不能滿足每天一節(jié)體育課教學(xué)場地要求的，各校采取 挖潛校內(nèi)空間資源、增加同課班級數(shù)量、就近到公共體育場館 等方式靈活解決。做好體育運動安全保障和運動傷害風(fēng)險防控。
　　改進(jìn)教學(xué)評價
　　 完善日常體育教學(xué)、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試等相結(jié)合的評價機(jī)制 ， 學(xué)校將每天一節(jié)體育課參與情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價范圍，記入學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
　　 完善專兼職體育教師績效工資和考核評價機(jī)制， 專職和校內(nèi)兼職體育教師增加的任務(wù)在績效工資內(nèi)部分配、職稱評聘、教學(xué)成果評定等方面予以傾斜，推動評價導(dǎo)向從教師教了多少轉(zhuǎn)向教會了多少、完成課時數(shù)量轉(zhuǎn)向教育教學(xué)質(zhì)量。將學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)體育課和支持學(xué)校開展情況等納入各地政府履行教育職責(zé)評價、學(xué)校教學(xué)評價、年度目標(biāo)考核范圍。


　　精心組織實施
　　推行每天開設(shè)一節(jié)體育課是國家基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)的 重點任務(wù)，是有效推進(jìn)“雙減”、“五項管理”的 務(wù)實舉措。


　　各地各校要高度重視、高位推進(jìn)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成立工作專班，制定推進(jìn)方案。


　　聚焦師資、場地、器材等關(guān)鍵要素，秋季開學(xué)前各地各校要抓緊研究、落實到位、確保安全。


　　調(diào)整優(yōu)化學(xué)校經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，將保障每天開設(shè)一節(jié)體育課正常所需納入年度經(jīng)費預(yù)算。
　　要總結(jié)好做法、推廣好經(jīng)驗，形成良好工作氛圍，共同推進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升。
　　來源丨宜昌發(fā)布、宜昌市教育局 編輯丨曉浪 編審丨翟婷婷 轉(zhuǎn)載須注明來源