去年超過30萬大學畢業(yè)生留在武漢　配建教育醫(yī)療資源迎兩三年后生育高峰

　　11日,市政協(xié)委員、市衛(wèi)計委黨委書記朱宏斌(左)和市政協(xié)常委、市教育局局長孟暉做客長江日報“兩會直播間”。記者馬振華　攝

11日,市政協(xié)委員金禪在長江日報“代表委員通道”接受采訪。記者周迪　攝　

2017年武漢提出力爭5年留下百萬大學畢業(yè)生,最新數(shù)據(jù)顯示,去年落戶留漢大學畢業(yè)生超過30萬。這些“新市民”將很快成家、生兒育女,武漢如何在入學、就醫(yī)方面為他們提供優(yōu)質(zhì)服務和保障?近日,這一話題成為武漢市“兩會”代表委員關注的熱點?！?/p>

去年,我市通過實施“百萬大學生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”“百萬校友資智回漢工程”等,促使大量大學畢業(yè)生“零門檻”落戶,同時出臺最低年薪標準、推出大學生人才公寓、制定大學生八折買房政策,吸引了全國各地乃至世界各地年輕人的目光?！?/p>

“大學畢業(yè)生留下來,前幾年打基礎,預計生育高峰兩三年后、也就是2020年前后就要出現(xiàn)。”市政協(xié)委員、市衛(wèi)計委黨委書記朱宏斌分析,留漢大學畢業(yè)生主要分布在光谷和沌口,以及洪山、武昌、江岸等區(qū)域,這些地方的“壓力和挑戰(zhàn)會相對大一些”。　

大學畢業(yè)生留漢成家立業(yè),生活服務配套如何跟進,成為不可忽視的問題。“今年我市將會更深入謀劃留漢大學生對就醫(yī)、入學、文體等方面的配套政策”,市招才局相關負責人透露。　

市政協(xié)常委、市教育局局長孟暉向長江日報記者表示,近年武漢市民、包括大學畢業(yè)生家庭,對學前教育的需求迅猛增長,武漢每年都會新建幼兒園、增加學位供給。此次市兩會“2018年十件實事”明確列出:全市將新改擴建公益普惠性幼兒園40所、中小學校20所,分別新增學位1萬個、2.2萬個,服務“二孩”政策和大學畢業(yè)生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)?！?/p>

同時,兒童就醫(yī)方面,全市二級以上公立綜合醫(yī)院將全部開設兒科獨立病區(qū),三級公立醫(yī)院兒科24小時提供急診服務,新增兒科醫(yī)生150名?！皩⒃谖錆h兒童醫(yī)院本部建設婦幼綜合大樓,同時在大學畢業(yè)生落戶集中的光谷、沌口片區(qū)設立武漢兒童醫(yī)院分院”,朱宏斌表示。(記者王雪　劉睿徹)　

　　【代表委員建言】　

　　百萬大學生留下來,醫(yī)療保障跟得上嗎?　

　　光谷和沌口片區(qū)　

　　將建兩家兒童醫(yī)院　

百萬大學畢業(yè)生留在武漢,這座城市的醫(yī)療保障跟得上、接得住嗎?11日,市政協(xié)委員、市衛(wèi)計委黨委書記朱宏斌來到長江日報“兩會直播間”,詳細介紹武漢的醫(yī)療應對措施。他表示,武漢將大力保障兒科及婦幼發(fā)展,2020年初步建成國家級區(qū)域兒童醫(yī)療中心?！?/p>

　　光谷沌口將新建武漢兒童醫(yī)院分院　

針對大學畢業(yè)生落戶相對集中的光谷、沌口區(qū)域,我市重點布局建設兒童醫(yī)院。首先在武漢兒童醫(yī)院本部建設婦幼綜合大樓,增強婦幼保障能力。同時,在光谷片區(qū)和沌口片區(qū)新建武漢兒童醫(yī)院的兩家分院,建成后將有效緩解上述地區(qū)對兒科資源的需求。　

各區(qū)婦幼保健機構(gòu)也將進行提檔升級,目前有5個區(qū)婦幼保健院達到國家標準。市政府工作報告中的十件實事要求,今年新改擴建3家區(qū)級婦幼保健醫(yī)療機構(gòu)。朱宏斌表示,明后年,其他區(qū)的婦幼保健機構(gòu)也將陸續(xù)完成提檔升級。兒童醫(yī)院與婦幼機構(gòu)形成體系,對婦幼保障將更全面?！?/p>

　　二級以上綜合醫(yī)院全部開設兒科門診和病房　

除了專科醫(yī)院,各大綜合醫(yī)院的兒科也將加強。按照十件實事的要求,2018年全市二級及以上公立綜合醫(yī)院全部開設兒科門(急)診和兒科病房,三級公立醫(yī)院兒科24小時提供急診服務?！?/p>

朱宏斌進一步介紹,有條件的醫(yī)院要開設兒童重癥病房。產(chǎn)科達到一定規(guī)模的要設置新生兒病房。鼓勵民營資本投資建設兒科醫(yī)院,提高兒科醫(yī)療資源總量。預計到2018年底,全市將新增兒科床位600張?！?/p>

2020年兒科床位力爭達6000張以上　

兒科要做強,兒科醫(yī)生從哪里來?朱宏斌介紹了3種方式增加兒科醫(yī)生的數(shù)量——定向培養(yǎng)一批、轉(zhuǎn)崗返崗一批、直接引進一批?！?/p>

定向培養(yǎng),比如與江漢大學醫(yī)學院、華中科技大學同濟醫(yī)學院、武漢大學醫(yī)學部等計劃在2018年定向培養(yǎng)兒科醫(yī)學生;直接引進,通過專項招聘、“綠色通道”引進兒科醫(yī)生;轉(zhuǎn)崗返崗,鼓勵其他相近專業(yè)醫(yī)師經(jīng)過培訓向兒科轉(zhuǎn)崗,原兒科醫(yī)生鼓勵重返兒科崗位。按照十件實事,2018年總體上要新增兒科醫(yī)生150名。　

朱宏斌表示,兒科醫(yī)生緊缺,與兒科工作強度大、收入不高有一定關系,今后將提高兒科醫(yī)務人員薪酬待遇,在職稱晉升、評優(yōu)評先等方面給予傾斜,穩(wěn)定兒科醫(yī)師隊伍?！?/p>

記者了解到,通過上述措施,我市力爭到2020年,全市兒科床位總數(shù)達到6000張以上,每千名兒童兒科執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)達到0.95名以上,兒科醫(yī)療服務水平進入全國領先行列?！?/p>

兒科醫(yī)生的培養(yǎng)需提前規(guī)劃　

“獨立兒科病區(qū)、增設兒科病房,都是能快速實現(xiàn)的,增加兒科醫(yī)生需要系統(tǒng)化常態(tài)化建設?！笔腥舜蟠怼⑽錆h大學人民醫(yī)院漢南醫(yī)院婦產(chǎn)科主任王繼紅表示,硬件設施設備的配套化建設相對容易完成,但有了好的設施設備,更需要好的醫(yī)生護士才能發(fā)揮最大的醫(yī)療救治作用。兒科醫(yī)療對醫(yī)護人員的專業(yè)素質(zhì)要求相對較高,護士基本能通過短期培訓達到相應護理水平,但醫(yī)生的培養(yǎng)周期較長,需要提前制定培養(yǎng)計劃。據(jù)了解,2015年以來,全國兒科醫(yī)生僅增加了5000人,兒科專業(yè)醫(yī)生缺口逾20萬人。　

規(guī)范校醫(yī)保護少年兒童健康　

“兒科疾患重在預防,建議具有專業(yè)醫(yī)療資質(zhì)的醫(yī)生在幼兒園及中小學擔任校醫(yī)?！笔腥舜蟠?、江夏區(qū)第一初級中學教師胡麗萍表示,學校是青少年兒童聚集區(qū),比如去年的流行性感冒在校園爆發(fā),不少學校停課。目前,未建立校園醫(yī)療系統(tǒng),校內(nèi)未設置職業(yè)校醫(yī),導致學校在應對普遍性流行病方面很乏力。從源頭上建立相應的兒科疾病預防系統(tǒng),有助于遏制疾病的大面積爆發(fā),減輕醫(yī)療機構(gòu)兒科病患的救治壓力。校園醫(yī)療可參考如校園安保服務外包模式,引進專業(yè)的團隊進駐中小學或委派醫(yī)生到中小學值班等,在兒科流行病預防、校園突發(fā)事件醫(yī)療處置等方面進行有效管控?！?/p>

區(qū)級婦幼保健院設兒科病房　

“區(qū)級婦幼保健院不僅要有門診,更應該設立兒科病房,專業(yè)人干專業(yè)事?！笔腥舜蟠?、江夏區(qū)人民醫(yī)院(協(xié)和江南醫(yī)院)消化科主任醫(yī)師付萍呼吁,不僅要增加二級、三級醫(yī)院的兒科力量,各區(qū)婦幼保健院也應參與其中,協(xié)助克服兒科醫(yī)生不足的問題。以江夏區(qū)為例,區(qū)人民醫(yī)院兒科及兒科急診已做到24小時接診,日均接診量高達數(shù)百名患兒,很多醫(yī)生周工作時間常年高達90小時。二級、三級醫(yī)院兒科病房緊張,而很多區(qū)級婦幼保健院僅設有兒科門診,盼增設兒科病房。(記者劉睿徹　實習生栗家寶)　

留漢沒買房,孩子有沒有學上?　

　　只要在漢工作居住　

　　小孩入園上學都沒問題　

11日,市政協(xié)常委、武漢市教育局局長孟暉做客長江日報“兩會直播間”時透露,武漢市教育部門積極響應“百萬大學生留漢”工程,為去年留在武漢的30萬大學生解決后顧之憂,目前正加緊部署相關工作,預計今年武漢市新增2萬多個幼兒園學位,20所中小學完工投入使用,緩解“入園難”“入學難”?！?/p>

“給大家報一個數(shù)據(jù),2017年武漢幼兒園到高中的在校人數(shù)增長了56000多人,增長最多的是學前教育階段,再就是小學教育階段?！泵蠒熣f,由于生育高峰的出現(xiàn)、二孩政策的放開,城鎮(zhèn)化進程加快,導致武漢市近幾年入學人數(shù)呈爆發(fā)式增長。尤其2017年啟動的“百萬大學生留漢工程”,為教育部門帶來新的挑戰(zhàn)。如何為市民們提供優(yōu)質(zhì)、足量的學位,是教育工作的重點?！?/p>

孟暉介紹,服務“二孩”政策和“百萬大學生留漢”工程,武漢市教育部門已有了長期規(guī)劃。今年我市要做的“十件實事”當中,要求公益普惠性學前教育的學位新增1萬個,再加上新辦的民辦幼兒園,新增學位將突破2萬個。而就中小學來說,近幾年全市每年新改擴建并完工的學校都有二三十所。僅去年就有21所學校開學,提供了2萬多個學位,今年將再完工并投入使用20所,提供2萬多個學位?！?/p>

學校建起來后,師資配套如何跟上?孟暉坦言,目前學前教育階段教師緊缺確實是個大問題,不僅武漢,全國都面臨這個缺口。就武漢市而言,教育部門2017年加大了招錄力度,學前教育一線教師新增4000多人,占到了一線教師新增長的七八成,下一步將進一步加大招錄力度,加大與武漢本土院校合作,增加相關專業(yè)的招錄人數(shù),探索定向委托培養(yǎng)。同時依托“百萬大學生留漢”“校友資智回漢”等工程,引進優(yōu)秀教師人才,留下優(yōu)秀畢業(yè)生?！?/p>

直播過程中有網(wǎng)友提問:自己即將留在武漢工作,如果不買房,孩子有沒有學上?孟暉表示,只要市民在武漢居住、有固定工作,孩子就可以入園、入學,沒有任何問題?！?/p>

提前為“留二代”備好課堂　

11日,多位市人大代表建議,武漢留下百萬大學生,需要繼續(xù)增加基礎教育的學位,提前為“留二代”備好教育資源?！?/p>

市人大代表、武漢三和茂業(yè)投資有限公司董事長張?zhí)眯⒈硎?積極推動“大學+”在武漢各城區(qū)落地生根,要整合高校與社會資源,提供專業(yè)服務。這個服務包括中小學等基礎教育設施,“盡早實現(xiàn)現(xiàn)代托兒所的建設運營試點”。　

市人大代表、武漢理工大學副校長劉祖源表示,他在為學校招攬人才的同時,發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)質(zhì)人才會將學校周邊有沒有好的中小學甚至是幼兒園作為留下來的必備條件,“洪山地區(qū)高校云集,也需要更好的基礎教育資源作為配套”。　

據(jù)了解,上述兩位市人大代表所在的洪山區(qū),在2017年著力緩解轄區(qū)適齡兒童入學難,全面加快學校配建工作,書城路小學等6所學校開工建設,洪山二小等4所小學投入使用,愛家名校華城中學等4所學校啟動前期工作。多位代表認為,“建學校的速度還可以更快”?！?/p>

出臺強制措施配建幼兒園　

市政協(xié)委員、武漢市實驗學校校長邱化明建議,政府出臺強制性措施,在新建樓盤和老舊社區(qū)改造中,按比例配套建幼兒園,并改造現(xiàn)有幼兒園規(guī)模,擴大入園數(shù)量。同時,審核、提升私立幼兒園,并對全市幼兒園師資進行定期考核。保障未來留漢大學畢業(yè)生子女都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源?！?/p>

建立長效機制迎接生育高峰　

市政協(xié)委員、武漢大學法學院教授馮潔菡認為,為迎接生育高峰、保護學齡前幼兒的身心健康,市政府應組織相關部門建立多部門協(xié)調(diào)運作的長效監(jiān)管體系,加大我市幼兒園建設、管理力度。這種長效監(jiān)管體系,應在審批上嚴把關,對辦園面積、教師資格等軟硬件不符合條件者堅決說不。同時,由市教育局牽頭,在《武漢市幼兒園管理條例》的基礎上,制定武漢市幼兒園管理條例實施細則?！?/p>

用“大數(shù)據(jù)”布局教育資源　

“百萬大學生留漢創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”在落地實施過程中將給民生配套設施帶來挑戰(zhàn),從區(qū)域分配上分析,接收大學生較多的區(qū)域矛盾會更突出。市政協(xié)委員、江岸區(qū)教育局副局長楊德紅建議,政府在基層設計上可以建立“大數(shù)據(jù)模型”,通過數(shù)據(jù)分析技術對未來青年人的就業(yè)走向、居住走向進行充分論證研究,以便提前謀劃布局。在人才培養(yǎng)通道方面,可以開啟定向培養(yǎng)和定制培養(yǎng)的模式,為學前教育教師和兒科醫(yī)生的補充開辟新通道。