長江日報融媒體11月22日訊（記者陳曉彤 通訊員曹斌）輕點手機，就能遠程調(diào)節(jié)農(nóng)場的溫度和濕度；打開電腦，即可隨時監(jiān)測玻璃溫室的植物長勢；兔子、鸚鵡和母雞等動物悠閑地散著步，廚房的廚余垃圾正發(fā)酵成有機肥……11月22日，硚口區(qū)行知小學的同學們在《低碳學校（中小學）建設(shè)指南》發(fā)布會上，現(xiàn)場介紹學?！霸贫宿r(nóng)場”的日常景象，引起參會者們的好奇和點贊。


　　《低碳學校（中小學）建設(shè)指南》編寫人員對內(nèi)容進行介紹
　　當天，由硚口區(qū)發(fā)改委、硚口區(qū)教育局共同制定的《低碳學校（中小學）建設(shè)指南》作為省級團體標準，在南垸坊小學發(fā)布。
　　為深化中小學低碳教育，提高教師低碳教學能力，培養(yǎng)學生低碳意識，硚口教育局歷時近三年，在全區(qū)十二所低碳中小學試點的基礎(chǔ)上，和區(qū)發(fā)改委一起提出了《低碳學校（中小學）建設(shè)指南》，經(jīng)湖北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局審定立項。今年8月，《指南》通過審核，成為武漢市開展校園低碳試點創(chuàng)建工作的標準參考和執(zhí)行指導(dǎo)。
　　據(jù)悉，這是全國首個低碳校園建設(shè)指南，從低碳校園管理體系、低碳教育的開展、垃圾分類管理等方面，對如何建設(shè)低碳校園進行具體指導(dǎo)。記者在指南中看到，要達到低碳校園的標準，學校不僅要在校園中建立完善的垃圾分類回收體系，還要控制校園周邊的溫室氣體排放量，才能算是合格的“低碳”校園。


　　硚口區(qū)行知小學學生展示自己的低碳環(huán)保科技發(fā)明作品


　　硚口區(qū)舵落口小學的學生們展示太空種子種植成果
　　硚口教育局相關(guān)負責人介紹，全區(qū)十多所中小學結(jié)合自身教學特色，將校園打造成低碳生活的試驗田。行知小學的智能云端農(nóng)場、紅旗村小學的太陽能發(fā)電站、武漢市十一初的廢舊垃圾改造站……每個學校都有自己的特色低碳項目，并發(fā)動學生對校園內(nèi)的耗水量、耗電量，以及汽車尾氣排放量進行檢測，開展低碳環(huán)保教育。
　　武漢市教育局相關(guān)負責人表示，硚口創(chuàng)建低碳學校經(jīng)先進經(jīng)驗和《建設(shè)指南》，具有極強的社會引領(lǐng)性和示范性，將鼓勵全市中小學參與到低碳學校建設(shè)中來。
　　【編輯：劉思】
　?。ㄗ髡撸宏悤酝?